2016年12月20日-Education Intelligence Update

こんにちは、みんな

これの送信が遅れたことをお詫びします。tinyletter(これが実行されるニュースレターサービス)で問題が発生しましたが、これは解決されたばかりです。これがクリスマスの短い休憩の前の最終レポートになります。 大きなニュースは、edXのMicroMastersが稼働していることです。 コースラのスペシャライゼーションやUdacityのナノディグリーと同様に、MOOCプラットフォームは、公式または非公式に認定された一連のコースが、プラットフォームとパートナーの持続可能な収益の鍵となることに賭けています。 いつものように、それを転送したり、購読リンクを共有したりする場合:https://tinyletter.com/ChrisFellingham

これらのレポートに記載されているすべての見解は私個人のものであり、必ずしもFutureLearnの見解を反映しているわけではありません。

前回のレポートでフィードバックを提供してくれた皆さん、ありがとうございました!

MOOCSの状態

12の大学がedXのMicroMastersに取り組んでいます— edXの主力ビジネスモデルは、MicroMastersを作成する12の大学で具体化されています。 マイクロマスターは、edXの認定資格であり、3から9のコースで構成されています。これらのコースは、有償の場合、キャンパスマスターの最初の学期としてカウントされます。 候補者がマスターを追求しないことを選択した場合、または受け入れられない場合、edXは、MicroMastersがマイクロマスター自体の資格になることを望んでいます。

MicroMasterの構造はCourseraの専門分野と似ていますが、既存の大学のビジネスモデル(学位など)とより密接に結びついています。 MicroMastersは、キャンパス内コースのリードジェネレーションとして機能し、モジュール化し、最終的に全体のコストを削減することでこれを実現します(1学期の生活費と全授業料を効果的にスキップします)。 これは事実上「オンラインプログラム管理」の変形であり、MITでの早期の成功は、財政的に実行可能であることを示唆しています。

MicroMastersには、スペシャライゼーションにはないいくつかの制限があります。 第一に、モデルはマスター内で構造化する必要があるため、大学はMicroMasterをマスターの一部にしてマスターを許可する必要があるため、edXが取得するMicroMasterとその数に対する編集上の制御が少なくなる可能性があります。そもそも。 第二に、オンラインコースからキャンパス内コースへの移行は、オンライン学習の非常に優れた利点、つまりその利便性を緩和するように思われます。 とは言っても、edXはおそらくこれを足掛かりと見なし、大学への販売は容易ですが、最終的にはMicroMastersが分離することを望んでいます-ここ

中国の1000万人のMOOCユーザーは、教育に対する需要の深さを強調しています—中国の教育およびオンライン学習省からの新しいレポートは、中王国の需要の規模を強調しています。 レポートでは、1,200のMOOCが約30の大学によって作成され、中国のすべての大学の約10%が作成されていることが示されています。 このレポートは、大学でのマーケティングと生産能力の欠如により、コースのさらなる生産が妨げられていると指摘しています。

最も人気のあるコースは、大学入学のための必須の国家試験であるGaokao試験をカバーしていますが、意外なことに、職業および専門コースは学位コースよりも人気がありました。 後者の洞察は、専門コースと職業コースが中国のオンラインコースの次の波を支配するであろうと多くの人を予測させるようになりました。 MOOCユーザーの大多数は就職市場でのチャンスを拡大しようと考えていた学生であるため、これは人口動態の傾向に適合します。 支払ったもののうち、平均はコースあたり30〜45ドルでした—ここに

Courseraは「雇用可能性重視のコース」戦略でより多くの企業を引き受けます— Courseraは2つの新しいプログラムを開始しました。 PwCによるデータ分析とプレゼンテーションおよびマウントシナイによる喉の癌の特定は、米国医師のためにCPD(継続的専門能力開発)のための米国医師会によって認定されています。 この動きは、雇用可能性に向けたより多くのコースを取得するためのクアルコムとの以前の取り組みに続いています。

Courseraは長い間、企業をスペシャライゼーションプロジェクト(プログラムの最後のコースワーク)に使用して信頼性を高めてきましたが、パートナーとしてのPwCの取得は、意欲的な専門家の間で信頼性を担っている企業を追跡する際の段階的な変化を示唆する可能性があります。 企業にとって、McKinseyが独自のプレミアムのみのMOOCプラットフォームで実証したように、プレミアムコースからブランドの認知度および採用までの機会があります。

サブスクリプションテーマでのKadenzeのバリエーション— Kadenze、クリエイティブアートMOOCプラットフォームがプログラムを開始しました— Courseraのスペシャライゼーションに似ており、費用は約300〜900ドルです。現在提供されているのは11です。プログラムを取るための前提条件であるスキーム。 利点は、低コストで安定した収益基盤があり、一回限りまたはより意欲的なユーザーが価格範囲の両端を把握するための高価格オプションがあることです。

Udacityの更新(2016年6月)—最近のインタビューで、Udacityの創設者であるSebastian Thrunは現在、UdacityにはNanodegreesに登録されている約13,000人の学習者がいることを明らかにしました。 これは、毎月の収入が約260万ドルであることを意味します(時間どおりに完了した場合は割引が差し引かれます)。 Thrunはまた、彼らの小さな会社のプロジェクトであるUdacity Blitzが250社に拡大したことにも言及しました—こことここ

また、「Associate Android Developer Certification」と呼ばれるGoogleの新しいファストトラックAndroid証明書プログラムも開始しました。

これには少し遅れますが、UdacityはシリコンバレーのCEOとのUdacityトーク機能インタビューを実行し、主にUdacityの広告およびPRとして機能します。

仕事の保証; 独創的ではない、良いアイデアまたは詐欺? — Udacityの就職斡旋サービスであるBlitzは今週脚光を浴び、「就職または返金」保証が教育提供の一部であるかどうかについての議論を再燃させました。 Blitzは、Udacityのナノ学位の卒業生に、選択した企業のために短期の有償プロジェクトを完了する機会を提供することによって機能します。企業は候補者を採用する前に、企業がそれを試用するために使用できます(そうする義務はありません)。

EdSurgeのMarguerite McNealは、それを独創的であると考えており、多くの大学が、ボランティア企業プロジェクトプログラムを実行するNorthEasternなどの配置スキーム、またはサンドイッチコースなどのより正式な提案を提供する大学を提供していると指摘しています。

ここまでは順調ですね。 おそらくそうではない。 Inside Higher Edは、Udacityに加えて、App Academyやフラットアイアンなどのブートキャンプのコーディングなど、同様の提案を詳しく検討しました。 シンクタンクであるマンハッタンインスティテュートのベスエイカーズ氏は、インサイドハイアーエドと話すと、教育に投資する人々にとって、仕事または返金の保証はよく理解されている保護策であると主張します。 問題は彼らがどのように伝えられるかであり、総会は彼らが就職率をどのように伝えたかに関する監査に一部失敗した。 Udacityは、コースが規制対象のカリフォルニアの価格しきい値(2,500ドル)を下回っているため、現時点では規制の対象外です。 しかし、より多くのエドテック企業がこの道を追求するにつれて、規制のしきい値が適応する可能性があります—ここ

エドテック

明るい未来に備えるSalesforceのトレーニングプラットフォームTrailhead —非常に人気の高いクラウドベースのCRMプラットフォームであるSalesforceは、トレーニングの需要が2020年までに200万(現在は30万)に増えると予測しています。 クラウドプラットフォームはもはやトレンドではありません。それらは経済の多くのセクターにとって通常のビジネスですが、デジタル化が進むにつれて、かつて社内にあったビジネスプロセスを取り除くクラウドサービスがさらに増えるでしょう。 プロセスとそれを実行するプラットフォームがリンクするようになるため、トレーニングが必要になります。 オンライン学習プラットフォームは、このロジッククラウドが使用するのと同じロジックによって、このトレーニング市場を十分に満たすことができます。専門プラットフォームにアウトソーシングできるのに、なぜ高価な社内ソリューションを使用するのでしょうか。 - ここに

Tableauが米国の高等教育全体のデータコースのビューを提供する「データの状態」レポートをリリース— CourseraやUdemyのPRレポートとは異なり、これは米国の高等教育全体のデータコースと学位の実質的なレビューでした。

このレポートでは、米国の上位150の大学すべてに少なくとも1つのデータプログラムがあり、ワシントン大学シアトル校などのいくつかが46を持っていることがわかりました。Tableauはこれを求人市場と比較し、プログラムが分析求人の増加を追跡していることを示しています。 indeed.com。 さらに、供給は地域の需要を追跡し、ニューヨーク、シアトル、ボストンなどの需要の高い地域の大学には、より多くのプログラムがあります。 また、レポートは具体的に掘り下げられました。ビジネスアナリティクス、ビジネスインテリジェンス、データの視覚化は、大学がシンプルな「データサイエンス」の提供から、データサイエンスが多くのビジネスプロセスに不可欠であり、コミュニケーションを必要とする幅広いカリキュラムに移行するにつれて、ますます人気が高まっています。 、プレゼンテーション、多様なツール—ここ

IDPは、学生の採用から就職まで拡大—オーストラリアの学生採用企業であるIDPは、学生の就職ビジネスへの参入を目指しています。 IDPは現在、5か国の大学に毎年約3万人の学生を配置し、保険や宿泊施設のサポートなどの補足的なビジネスモデルを提供しています。 IDPの新しいビジネスモデルは、学生と雇用主をつなぐことによって「旅を完了する」ことを目的としています(具体的にはまだ明確にされていません)。 カナダの新聞であるGlobe and Mailは最近、卒業後、大多数の留学生が労働力市場のミスマッチを示唆する低スキルの仕事に就くことを発見したので、その動きは時宜を得たものです。 IDPがこれを改善できる可能性が高いサービスである場合は、支払う価値のあるサービスとなるでしょう。IDPは、学生の供給にすぐにアクセスできることで、他の競争相手から彼らを保護することに賭けます—ここ

サウスフロリダ大学は、コーディングブートキャンプを行うために一部の学生に費用を支払います—大学は、オンラインコーディングプラットフォームであるRevaturePro Onlineと提携しています。 学生と卒業生は、ブートキャンプの場所に申し込むことができ、成功すれば大学が費用を負担します。 これは、就職適性を高めるために卒業生を就職市場に橋渡ししようとする大学のもう1つの例です(リン大学が同様のものを提供しました)—ここ

オンラインラーニングコンソーシアムとニューヨーク州立大学は、オンラインティーチングエクセレンス(COTE)の証明書を生成するために組み合わされます—証明書の費用はコース全体で$ 1,499、または$ 400で、オンラインで自分のペースで受講できます—こちら

エミレーツ航空、LinkedInラーニングを提供-ここ

Edtech Finance

VCの投資収益率の低下に伴い、Edtechの投資は減少— EdtechブロガーのAudrey Wattersが2016年のEdtechの資金調達を反映しています。全体として、資金調達は約50%減少しています(2015年は大幅な年でした)。 ワターズ氏は、資金調達の減少は単なる復帰ではないと主張している。 レイオフ(総会、ツリーハウス、ヌードル)とCEO(Daphne KollerとAmin Saberi)は、エドテックの利益への進歩に対するVCの焦りを証明しています—ここに

UKHE(英国高等教育)

UKHEは留学生の問題にどのように取り組むべきですか? —大学ロビー活動グループであるUK大学のディレクターであるVivienne Sternは、大学に対して敵意を取り除き、問題を正当な懸念として認識し、すべての人にその利益を公衆に知らせようとするよう要請します。 非常に親友的な大学の英国のセクターがメイの政府とのそれほど敵対的でない関係を求めているので、この動きは一種の和解です。

これは単に新政府との関係を構築することの問題であれば実現可能かもしれませんが、イギリスの高等教育資金評議会(HEFCE)からの新しいレポートは、英国の大学財政において留学生が果たす重要な役割を強調しています。 留学生からの手数料は、2014/15年の36億ポンドから2018/19年の48億ポンドに、約14.9%の増加(インフレを除く)と英国の大学の収入の約12.7%に増加します。 数値が疑わしいと思われるさらなる規制に関係なく、留学生数は2014/15で1%しか増加せず、留学生のUCAS申請は2016/17で1.1%減少しました。

初期のレポートでは、内務省が留学生数を30万人から17万人に削減することを検討している可能性があることを示唆しています。

TEF戦略について未定の独立した高等教育機関— TEF(Teaching Excellence Framework)は、高等教育機関をランク付けするための英国政府の新しいシステムであり、彼らが授業料を引き上げることができるかどうか、そしておそらく留学生の入学などの問題を決定します。 TEFは、TEFが機関を判断するのに役立つ詳細なデータのバックログ(数年分の)を送信することで機能しますが、約700ある独立した機関の多くは、そのようなデータを収集していないか、そのような詳細なレベルではありません。 彼らが持っているものを提出する場合、彼らが達成できる最高は「ブロンズ」であり、まったくランク付けされない方が良いかもしれないと示唆する人もいます—ここ

TEFを擁護して—シェフィールドハラム大学の副学長であるChris HusbandsとTEFの議長が、プロセスの弁護を行います。 彼は、TEFは単なる「メトリックベース」のシステムではなく、ニュアンスに慎重なパネルを使用していると主張します。 しかし、彼は学生の成果が努力の中心にあると主張することによって彼のケースを少し弱体化させます—ここに

国際教育

QSのデビュー大学の雇用可能性ランキング—これは、貢献要因ではなく「雇用可能性」に焦点を当てた最初のランキングです。 トップ10は、スタンフォード、MIT、清華、シドニー、エコールポリテクニック、コロンビア、オックスフォード、バークレー、プリンストンでした。

QSは「雇用可能性」を構成するものをどのように決定しましたか? 37Kの調査対象の雇用主(30%)、雇用関連のパートナーシップ、研究および非調査(15%)、キャンパス内を移動している雇用者の数(15%)、最終結果と卒業生の雇用率(10%)、卒業生の結果( 30%)。 後者はやや異論があり、QSは上位21Kの「最も成功した個人」(クリエイティブ、裕福、起業家、慈善家)を調べ、彼らが通っていた大学を追跡しました。

この方法論は不合理ではありませんが、実際の教育よりも大学が利用している経済や地域についてより多くのことを述べているリストなど、多くの批評に対して明らかに開かれています。 さらに、「最も成功した」リストは、学者や公務員を除外しているように思われるので、特に論争のようです—ここ

中国は新興経済大学ランキングのトップに浮上— THEは彼らの新興経済ランキング(300のうち)を発表し、中国はトップ10のうち6つを獲得しました。FutureLearnパートナーのケープタウン大学は4位でした。 その他の興味深い結果:インドは27スポット、ブラジルは25スポット、ロシアは24スポットに上昇しました。ここでは

ロンドンビジネススクールはFTのヨーロッパランキングでトップです。LBSに続いてHECパリ、インシード、IEビジネススクール(バルセロナ)が続き、スイスのサンクトガレンが5位です。 LBSのトップランキングは、その一部が留学生団体に基づいており、約60か国から90%が海外にあります)—こことここ

中国の高等教育セクターは、2020年までに東南アジアからの10万人の学生を目標としています—世界最大の送信者(すべての留学生の7〜8%が中国からです)ですが、中国はインバウンドの学生を戦略的な優先事項にしています。 東南アジアは6億人以上、中産階級は2020年までに1億人を超える予定です。留学生は単なる収入源ではなく、国がソフトパワーと名声を築くのに役立ち、中国は選択の目的地になりたいようです。少なくとも東南アジアでは-ここに

Choprasは、ヒマラヤウッタラーカンド州に新しいインドの大学を設立します—インドの学生募集会社であるChoprasは、1,500人の国内外の学生を誘致することを目的とした独自の大学を設立しています。 セールスポイントは、雇用者と学生の間の非常に密接なリンクであり、料金は「英国の授業料の約2分の1」です。 雇用主との密接な関係は、インドの卒業生がうまくやっていない卒業生の雇用適性を高めるための取り組みです—ここでは

ジョージタウンは、トップランクの卒業生ネットワークを持っています—この調査は、マーケティングコンサルタント会社のInteadによって行われました。特に、タイトルに「International」または「Global」が含まれている卒業生の数を調べました。 LinkedInで卒業生の進捗状況を追跡すると洞察が得られます— LinkedInの学生向けアプリではそのような情報が許可されていますが、この調査の結果はより疑わしいものです—ここに

アルジェリア教育省は、慢性的な若者の失業に取り組むために5人のeマスターを立ち上げました—これは、若者の失業率が約20%の国の論理的な動きです。 主題には「地方行政」と「金融」が含まれ、eマスターは1,000箇所に制限されています。フランスのプロバイダーであるOpenClassroomsは、まさにこれらの理由で北アフリカで成功を収めています—ここに

PISAスコアがシンガポールをトップに— PISAは、教育制度を国際的に比較することを試みるOECDによる標準化されたテストです。 最新のPISAは、54万人の学生をテストし、シンガポールの学生が全体でトップ、次に日本、エストニア、台湾、フィンランドが続き、幸運な英国人は15位でした。 エコノミストは蒸留します。 支出は機能しますが、生徒1人あたり最大50,000ドルです。不登校にはコストがかかり、能力による選択は逆効果です-こことここ

USHE

Betsy Devosがトランプの教育長官候補に選ばれました—初期のコンセンサスは、彼女が営利を支持していると考えられていますが、ここでは高等教育ではなくチャータースクールなどの幼稚園から高校までの取り組みに重点が置かれるようです—ここ

接線

英国政府が長期収益結果(LEO)のデータを発表—収入に関する大学の選択(機関および学位)と、さらには社会的流動性との関連性を理解するための興味深いリソースと思われるかもしれないため、ドライ。 WonkHEのスナップ分析は、洞察を押し下げている場合、いくつかのはっきりとしたことを明らかにします。 ジェンダーペイギャップは大学の直後に始まります。法律と経済学は高給の最善の策であり、理想的にはオックスフォード、ケンブリッジ、LSEのいずれかで行う必要があります。